«Повести покойного Ивана Петровича Белкина. Выстрел» — А. С. Пушкин

Образы героев

Рассказчик — молодой офицер, является человеком, который повествует читателю о всех событиях. Сам по себе человек любопытный, эмоциональный, умный и приятный в общении. Имеет романтическое воображение. Был приятелем для Сильвио.

Сильвио — бывший отважный офицер, который шесть лет ждал отмщения за нанесённую ему обиду, но до конца сохранивший честь и благородность офицера. В произведение является главным героем. Опятный в своём деле, угрюмый, злой на язык, а также очень таинственный человек для молодых офицеров.

Граф — богатый и знатный человек, обидевший Сильвио тем, что ел сливы во время их дуэли. Весёлый, умный, успешный, храбрый и, буквально, блистательный во всём. Показал смятение и растерянность когда Сильвио готов был стрелять, во время второй их дуэли, при жене графа.

Графин Мария — жена графа. Была испугана когда присутствовала на дуэли графа и Сильвио. После ухода Сильвио графиня упала в обморок.

Отношени писателя к героям повести

Если смотреть на то, как много писатель рассказывал и описывал характер Сильвио, можно понять, что этот герой ему симпатизирует. Граф не очень нравится писателю, так как он показывает его успешным во всём, но при этом на дуэли ему безразлично на то, что его могут лишить жизни. Рассказчик, как я считаю, является самим олицетворением писателя в этой истории. К графине Марии автор относится нейтрально. 

«Я хочу в школу» авторы — Андрей Жвалевский и Евгения Пастернак

Я прочитала рассказ «Я хочу в школу» авторы — Евгения Пастернак и Андрей Жвалевский. В этой истории нам поведали о приключениях ребят из одной группы, которым из-за обстоятельств пришлось перейти в новую школу.

Главные герои — Женя, Дима, Анечка, Юля, Артём, Впалыч.

Сюжет этой книги повествует об учениках из необычной школы. А необычная она потому, что в ней дети не сидят сложа руки, а проводят эксперименты, создают множество проектов и ходят в походы. Но в один день школу закрывают и ученикам приходится перейти в другую  обычную школу. Ученикам тридцать четвёртой школы нужно мириться с новыми правилами и пытаться подружиться с другими детьми.

Моя любимая часть рассказа это — «Зимние каникулы». В самом начале нам рассказывается о том, как проводились зимние дни в тридцать четвёртой школе.Так как после некоторых событий школу закрыли, ребята решили собраться все вместе и отпраздновать Новый год. А точнее не ребята, а Анечка решила собрать всех потому, что хотела встретить Новый год со своими друзьями. Во время праздника они вспоминали прекрасные и весёлые события из своей старой школьной жизни. Этот момент мне показался очень драматичным. Ребята понимали, что в тридцать четвёртую школу они уже не вернутся, но хотелось оставить в памяти незабываемые дни и чувства, пережитые в этой школе.

Я советую эту книгу своим сверстникам для прочтения.

 

Джейсон Сигел, Кирстен Миллер «Ночные Кошмары»

Главные герои этого рассказа: Чарли ( мальчик 12 лет), его отец, мама Чарли, Шарлотта (мачеха), Джек (младший брат) и другие лица.

В городе Сайпресс-Крик, в котором проживал Чарли, есть фиолетовый замок. Он обычно не привлекает внимания людей, но Чарли он был всегда интересен и загадочен. Мальчик всегда хотел побывать в нём, но боялся. И однажды, когда он проезжал мимо замка, его окликнула Шарлотта с просьбой помочь. После чего она организовала ему экскурсию по замку. Отец мальчика стал его искать и, увидев велосипед сына, постучал в дверь замка. Так произошла встреча отца Чарли и Шарлотты, после которой вся семья стала жить в фиолетовом замке.

Мой любимый эпизод в этой истории — экскурсия по замку. Эта часть мне понравилась тем, что замок оказался ещё более интересней внутри, чем снаружи. Во-первых, он был очень просторным, во-вторых, было множество комнат, которые располагались на двух этажах. В-третьих, в каждой комнате были, различных видов растения, и портреты бывших владельцев замка. Внимание Чарли привлёк портрет молодого человека в старомодном камзоле с белым шейным платком, он выглядел обеспеченным. Его лицо было усталым и болезненным. Чарли поинтересовался, кто изображён на портрете и Шарлотта ответила, что именно этот человек построил этот замок. Так как Шарлотта стала наследницей замка она хотела его перекрасить в зелёный цвет.

Мне понравился этот эпизод, потому что когда я узнала то, что находится в самом замке некоторые тайны были раскрыты, но не все. И хотелось узнать какие дальнейшие события произойдут в этом замке.

Я рекомендую эту книгу любителям тайн и фантастики.

«От Москвы до Берлина» автор — Алексеев С. П.

Я прочитала книгу «От Москвы до Берлина», её автор Сергей Петрович Алексеев. В этой книге собраны рассказы о Великой Отечественной войне. Главные герои это военные, служащие своей Родине.

Автор этой замечательной книги Сергей Алексеев — участник Великой Отечественной войны, и каждый его рассказ — ещё один штрих войны, ещё одна боль о погибших друзьях, ещё один низкий поклон победителям. 

Рассказ который мне больше всего понравился называется «Вязьма». В этом коротеньком рассказе говорится о большой группе советских войск, попавших к врагу в окружение под городом Вязьмой. Фашисты ликуют и даже их предводитель звонит на фронт. Из их разговора можно понять, что советские войска были окружены, но они не собирались складывать оружие. И так множество дней, проведённых в окружении врага, советские войска так и не сложили оружие. Из этого рассказа можно понять, что в какой бы ситуации не оказывались русские войска, они всё равно будут биться до последнего.

Эта книга рассказывает нам о великих людях спасавших нашу Родину, давайте же будем помнить о героях Великой Отечественной войны!