Я прочитала повесть Андрея Жвалевского и Евгения Пастернак «Гимназия №13»

Краткий пересказ «Гимназия №13» Андрей Жвалевский, Евгения Пастернак.

Смысл названия: Я думаю произведение «Гимназия №13» было так названо, так как все события происходили в здании и на территории гимназии.

Герои: Антон Волков, Леля, Люба, Севка, Мишка Беркин, Маша.

Основные события: То как мальчики хотели подорвать дуб, но место этого они вызвали духов и древних богов. И они отгадывали всякие загадки и проявляли все свои способности.

Я думаю, что автор поднимает вопросы на счёт того, чтобы мы научились дружить, уважать свои истории и делать выборы.

Причины прочитать произведение: В нём интересного то, что к мальчикам пришли духи и боги, и им надо разгадать загадки. Когда ребята отгадывали загадки можно было в это время тоже думать. Чем может закончиться произведение. Для чего мальчикам нужно было подорвать старое дерево. Как могло произойти, что из-за дерево появились разные боги и духи.

«Иней»

Кот только недовольно поёл ушами, зато Маша с Севкой обрадовались. С ветки на них строго смотрела полуптица-полутехничка; Сверхпроводимость возникает в любом веществе, если оно охлаждено почти до абсолютного ноля.

Анкета героя книги «Дети капитана Гранта» Жюль Верн

Анкета героя книги «Дети капитана Гранта» Жюль Верн

Имя: Мэри Грант

Возраст: 16 лет

Внешность: рыжеватые волосы, голубые глаза, коричневое платье

Характер: храбрая, выносливая, не подает духом, мужественная

Цель в жизни: работала день и ночь, чтоб суметь воспитать брата и отыскать отца

Достоинства: она всегда храбрая и готова придти на помощь

Недостатки: —

Друзья: брат Роберт, с которым она хорошо общается, Элен Гленарван, Талькав

Враги: Айртон

Родственники: брат Роберт, отец капитан Грант

Любимое занятие героя: путешествовать и следить за младшим братом

 

«Я хочу в школу!»

Сюжет этой книги повествует об очень необычной школе и об её учениках. Школа под номером 34 для некоторых будет волшебной, ведь там нет скучных предметов. А для других она будет скучной ведь кто-то не любит проводить эксперименты, создавать проекты и ходить в экспедиции. Но в один прекрасный день школу закрывают, и ученикам приходится идти в обычную, серую, скучную школу, где нет места нестандартной логике и новшествам. И поэтому ученики 34-ой школы становятся белыми воронами, они вступают в незнакомый и непонятный им мир и пытаются с ним сжиться. Но не у всех это получается

«Пеппи Длинный Чулок»

Автор: А.Линдгрен

Герои: Пеппи, Томми, Анника, Эфроим.

Однажды у Пеппи появляются новые друзья – воспитанные и аккуратные ребята, брат и сестра Томми и Анника. Все свободное время они проводят вместе – Пеппи угощает их блинами, дарит им подарки, играет в интересные игры. Одну из таких забав

испортили  пятеро мальчиков-хулиганов, они стали дразнить и обзывать Пеппи. Однако, девочка не растерялась, обладая недюжинной силой, она раскидала забияк по сторонам, одного даже закинула на ветку дерева. Таким образом, Пеппи проучила хулиганов.

Будучи не совсем обычным ребенком, Пеппи не признавала школу (девочка была неграмотная), ей были не по душе правила поведения в учебном заведении. Точно так же не пришлась ей по вкусу жизнь в детском доме, откуда она сбежала. Единственное место, где Пеппи нравилось бывать  это цирк. Здесь она могла ловко пройти по канату победить самого сильного атлета, оседлать лошадь и скакать на ней во всю прыть.

Как-то раз бесстрашная Пеппи спасла жизнь двум малышам. В одном из многоэтажных домов городка случился пожар. Двое мальчишек, пяти и четырех лет, оказались заперты в квартире они были напуганы и звали на помощь. Только вот лестница пожарных не  дотягивалась до их этажа. Тогда Пеппи при помощи каната и доски соорудила своеобразный мост между окном квартиры, где случился пожар, и стоявшим неподалеку деревом. Пеппи по мостику добралась до малышей и спасла их от огня.

Так, героиня прожила на вилле Курица уже более года. Все это время она практически каждый день встречалась со своими друзьями Томми и Анникой. Они вместе придумывали новые забавы, а по выходным ходили по магазинам за сладостями, которых могли накупить сколько угодно, ведь деньги у Пеппи никогда не переводились.

И вот в один прекрасный день дети в саду виллы Курица мечтали о будущем, а Пеппи вспоминала своего отца. Вдруг к калитке подошел высокий мужчина. Пеппи что есть мочи бросилась к нему. Это и был ее папа, капитан Эфроим. Как выяснилось, после того, как его судно потерпело крушение, он оказался на необитаемом острове под названием Веселия. Местные жители захватили его в плен. Но когда капитан Эфроим с корнем вырвал пальму, продемонстрировав, таким образом, свою силу, туземцы выбрали его своим королем. С утра отец Пеппи управлял островом Веселия, а после обеда  мастерил лодку, на ней он и вернулся к своей любимой дочери. И вот теперь он здесь и готов увезти Пеппи с собой. Томми и Анника очень загрустили по этому поводу, но Пеппи уговорила родителей ребят отпустить их на каникулы в Веселию. Путешествие получилось очень необыкновенным, герои книги нашли много новых друзей, а после благополучно вернулись домой. Томми и Анника стали мечтать о том, что они никогда не станут взрослыми, всегда будут дружить с Пеппи, а на каникулах плавать в Веселию